六年级英语教案(六年级英语教案上册人教版)

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小学六年级英语教学设计精选三篇

1、教学内容 单元复习。 学习辅音字母c、g及辅音字母组合ck,ch的发音。继续学习单词重音,并初步接触不发音的字母k、w等。 语法:小结人称代词的用法。 教具 录音机;音标卡片;上节课使用过的教具等。 课堂教学设计 复习。教师拿出小飞机模型(或小风筝等东西),与学生练习对话。

2、【篇一:peoples jobs教案】 教学内容: 词汇 (1)复习关于职业的词汇:doctor, teacher, nurse, cook, fireman, driver, policeman, pilot, singer. (2)学习生词:astronaut, coach, actor (actress), writer. 功能句型 (1)复习询问他人职业及What does he/she do? He/She is a/an …。

3、【第一篇】 教学内容:A Let’s try Let’s talk C Let’s wrap it up 第一课时 教学目标: 能在图片和教师的帮助下理解对话。 能用正确的语音语调朗读课文并进行角色表演。 能在情境中运用句型“Where is the ...? ”问路,帮助学生学会运用词组“near, next to, behind”等表述方位。

新湘少版六年级上册英语教案

新湘少版六年级上册英语教案要点如下:教学目标 知识与能力:学生需掌握并能运用单词countryside, lower, shadow, smarter, become,并理解read and write课文的主要内容。 过程与方法:通过完成任务,学生应能体会新语言的实际意义。 情感与价值观:培养学生的环保意识,倡导选择低碳生活方式。

知识与能力:学生需掌握并能运用单词countryside, lower, shadow, smarter, become。同时,理解read and write课文的主要内容。过程与方法:学生应能通过完成任务体会新语言的实际意义。情感与价值观:教育学生树立环保意识,学会选择低碳生活方式。

》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案【省级名师教案】1教学目标词汇:能听懂、会说、会读、会写新单词和短语anoldwoman,helptheoldpeopleontheroad,maketea,makecakes,cleantheirhomes,makethemhappy,weak,slow。句型:能用“WhatcanIdo?”和“Ican…”提供帮助。

湘少版湖南小学英语教材从三年级到六年级上下册,全面覆盖听力音频、课件、教案、试题、电子课本、PDF优质课、动画视频和同步教学视频,为学生提供丰富多元的学习资源。三年级上册包括问候、时间、家庭成员、动物、身体部位、生日等主题;下册涉及问候语、颜色、T恤、时间、数量、水果、天气、职业等。

这里给大家分享一些关于湘少版六年级下册英语教学计划5篇,供大家参考。 六年级下册英语教学计划1 本学期,本人担任六(1)班英语和五(1)班社会教学,工作中认真贯彻了学校教学工作的指导思想。

人教版六年级上册英语教案五篇

让学生熟练掌握本单元的重点句型和词组。让学生听Lets Talk部分的录音,读给家长或同伴听。让学生课外完成Task Time 任务,下节课进行交流。

小学英语六年级英语教案篇1 教学目标: 新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合,本着这样的认识,我制定如下教学目标。 认知目标 学生能听、说、读短语及单词:family,parents,aunt,uncle,babybrother能运用 how many...进行口语交际。

【篇一:peoples jobs教案】 教学内容: 词汇 (1)复习关于职业的词汇:doctor, teacher, nurse, cook, fireman, driver, policeman, pilot, singer. (2)学习生词:astronaut, coach, actor (actress), writer. 功能句型 (1)复习询问他人职业及What does he/she do? He/She is a/an …。

六年级英语教案模板篇5 目标与要求 掌握课文出现的新语言点: have school, plan for the weekend, at the concert, 掌握并会运用句型: What are you going to do…? I’m going to … 能理解并能正确的使用电话用语Is that…?Yes, speaking。

PEP人教版小学六年级英语上册全套教案,共26页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧 Unit 1 How do you go there?第一课时 教学目标与要求 1. 能够听、说、读、写短语:on foot,by bike,by bus,by train。2. 能够听、说、认读短语:by plane,by ship,by subway。

本文标题:《六年级英语教案(六年级英语教案上册人教版)》作者:sdsdshdjhsjdh4
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